martes, 28 de abril de 2015

Trabajo Final FC

Para finalizar este curso, realizamos una presentación en diapositivas, les compartimos el URL para que puedan acceder y poder ver la presentación.


 



 Quedamos muy satisfechos con este curso de filosofía de la ciencia ! :)

lunes, 20 de abril de 2015

Globalización


 
 
Después de ver los videos indicados en el material del curso, responde la siguiente pregunta:

1.    ¿Qué países integran el G8?

 


Ø  Estados Unidos
Ø  Reino Unido

Ø  Japón

Ø  Alemania

Ø  Italia

Ø  Francia

Ø  Canadá

Ø  Rusia

 

2.    ¿Crees que esta postura globalizadora del planeta nos  dirige hacia el tan anhelado progreso social de Comte y la ciencia? ¿Por qué?

No, debido a que la globalización se enfoca más a los países  desarrollados, es decir, los primer mundistas. México está caracterizado por tener un índice de consumo muy elevado de productos externos ajenos al país mismo, de acuerdo a Comté no se está llegando a un equilibrio social entre los países, esto quiere decir que en  México no hay ciencia y por lo tanto si el país es pobre más pobre será.


Responde  las siguientes preguntas:

3.- ¿Qué ha hecho este científico mexicano en México y en el mundo?

El Dr. Frenk fue encargado de salud en México, introdujo el “seguro popular”. Fundador del instituto nacional de salud pública de México, se unió a la organización mundial de salud pública. Investigador del programa de salud global de la fundación Bill y presidente del instituto Carso de la ciudad de México. Tiene una licenciatura en medicina graduado en la Universidad Autónoma de México, maestría en salud pública y un doctorado en Organización de la Atención Medica y Sociología. Integrante del instituto de Medicina de la Academia Americana de las Artes y las Ciencias y de la Academia Nacional de Medicina de México. Realizo trabajos académicos con más de 140 revistas, así también libros y 2 novelas relacionadas a las funciones del cuerpo humano.

4. ¿crees que la globalización lo ha ayudado? ¿Por qué?

Sí, porque debido a que la globalización le ha abierto puertas para que él pueda desarrollar su ambiente laboral, además adquirió conocimientos de otras partes del mundo, ayudándolo a difundir su trabajo alrededor del planeta.

¿Qué es la globalización?

La globalización es un proceso que involucra a todo tipo de países, interviniendo con las relaciones económicas, sociales, tecnológicas y culturales, la globalización  no beneficia a todos, teniendo como ventaja el intercambio cultural, así también aporte tecnológico para el beneficio propio pero así mismo cuenta con desventajas una de ellas es la sobre explotación del medio ambiente, las tradiciones que tiene cada país se van perdiendo gradualmente. Los países más pobres se vuelven más pobres debido a que no producen productos y eso hace que consuman los productos que otros países más desarrollados producen y los países ricos se vuelven más ricos.

 

 

Posturas Dialecticas


 
Actividad 12

¿Y la ciencia?

¿Recuerdas todo lo que habíamos estudiado en unidades anteriores sobre ciencia en las posturas empírico analítico y fenomenológico-hermenéutico? ¿y ahora, de acuerdo al método de la economía política y la postura dialéctica planteada por Marx, cómo se va a hacer la ciencia? Para tratar de responder con tus propias palabras, con base en los recursos (videos y textos) abordados en la clase, responde las siguientes preguntas de forma individual o en equipo

 

1.    ¿Cómo se titula el libro en el que Marx plantea sus ideas?

 

Existen varios libros, pero de acuerdo al video menciona  el libro titulado “el Capital”

 

2.    ¿Qué características comparten el hombre y los animales y qué diferencia hay entre ellos?

 

En cuanto a las características entre los hombres y los animales tenemos las jerarquías, por ejemplo, en los animales se encuentran los lobos como el macho alfa que se considera como el líder de la jauría, y en los humanos regularmente el líder de la familia es el padre de familia (hombre); la división de trabajo, en los animales, los machos son lo que llegan a cazar a la presa para la alimentación de la manada, las hembras, encargadas de cuidar y criar a los cachorros, en los humanos, el hombre de la casa normalmente se encargan de aportar la comida a la familia y las mujeres se encargan del cuidado del hogar y de sus hijos; clases sociales, en los lobos esta depende de la función que se realice dentro de la manada, como el macho alfa (alta), hembra alfa y los cachorros beta y omega; en los humanos clases sociales como proletariados y burgueses; construcciones comunitarias, los humanos forman grupos para socializarse al igual que los animales pero forman manadas.

Las diferencias que abarcan entre ellos es que el hombre es activo ya que puede realizar muchas actividades, y los amínales son pasivos ya que solo pueden, comer, hacer sus necesidades y reproducirse. Los animales no tienen capacidad para razonar.

 

3.    ¿Cuántas clases sociales existen en la sociedad capitalista y  qué las define?

 

Las clases sociales que existen son dos, la burguesía y proletariado.

La clase burguesa es una clase muy alta y egoísta que explota a los obreros y los proletariados son los que trabajan para obtener un salario mínimo para su supervivencia

 

4.    ¿Qué es la alienación?

 

Se caracteriza por que el hombre se siente ajeno a lo que se dedica debido a que el producto que genera no es para el beneficio propio.

 

5.    ¿Qué es la plusvalía?

 

Es cuando el obrero al trabajar ciertas horas solo recibe el 40% de las horas trabajadas y le pertenece al capitalista.

 

6.    ¿Qué es la OCDE y a qué se dedica?

 

OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos) Esta organización ofrece un espacio para que los gobiernos puedan compartir e intercambiar experiencias políticas, económicas y sociales, esto es con el fin de mejorar el bienestar económico de la sociedad en el mundo.

 

7.    Explica con tus palabras que entiendes por PIB

 

PIB: Producto Interno Bruto

 

Se define como la producción de bienes y servicios de un  país sobre su territorio.

 

8.    ¿Cuál fue el PIB de México en el 2014 y cuál fue el de USA?

 

El PIB para México en el año 2013 fue de 965,078 16 M.€

13, 111,253 M.€ en los Estados Unidos en el año 2014

 

9.    ¿En millones de pesos, di cuánto dinero se destina del PIB para ciencia en Mx y cuánto en Estados Unidos?

 

México invierte en un año el equivalente a 0.4 por ciento de su producto interno bruto (PIB) en investigación y desarrollo, indicó el informe OECD regions at a glance 2009. Estados Unidos aproximadamente aporta el 2.90 %

 

10. ¿Qué porcentaje del presupuesto científico de Estados Unidos se destina a investigación armamentista o militar?

 

En investigación armamentista o militar Estados Unidos el porcentaje de presupuesto que  destina es el  41% del presupuesto científico.

 

Después de haber respondido a las preguntas, escribe un breve texto donde expliques con tus propias palabras, cómo se va a hacer la ciencia de acuerdo al método de la economía política y la postura dialéctica planteada por Marx. Avisa a tus compañeros (en la sección de comentarios de esta entrada)  cuando tu texto esté disponible proporcionando el URL de tu trabajo.

 

Según Marx en el aspecto científico los países burgueses son las principales fuentes que generan conocimientos en el mundo, esto quiere decir, que son los que tiene mayor economía para producir ciencia, pues buena parte de los recursos que ellos generan son destinados para investigaciones. Así mismo esto tiene su desventaja, porque los conocimientos que se generan a partir de los ingresos de los burgueses no suelen llegar a la clase proletariada, los descubrimientos, nuevos inventos o conocimientos suelen tener un precio dentro de la sociedad haciendo imposible el acceso a esta ciencia por el precio que muchos no pueden pagar.

Usualmente, los burgueses suelen explotar a los proletariados con sueldos mínimos en horarios excesivos de trabajo, explotando las materias primas de estos países, provocando en muchos casos lo que es la perdida de la naturaleza.

 


 

REFERENCIAS

 

ECONOMÏA. (10 de Mayo de 2009). Recuperado el 16 de Abril de 2015, de La Jornada: http://www.jornada.unam.mx/2009/05/10/economia/028n1eco

Economía y demografía de los Estados Unidos. (s.f.). Recuperado el 16 de Abril de 2015, de datosmacro.com: www.datosmacro.com/paises/usa